Ghil'ad Zuckermann

Ο Ghil'ad Zuckermann είναι γλωσσολόγος που εξετάζει τη σχέση μεταξύ γλώσσας και ταυτότητας. Εξετάζει διαφορετικές γλώσσες και διαπιστώνει πώς ένας πολιτισμός επηρεάζει έναν άλλο πολιτισμό. Αναλύει το ρόλο της γλώσσας στην πολιτική και την εθνότητα, καθώς και τη δυναμική μεταξύ γλώσσας, θρησκείας και κοινωνίας. Ανακαλύπτει την προέλευση των λέξεων. Ανακαλύπτει πώς εισέρχονται νέες λέξεις σε μια γλώσσα. Ερευνά λέξεις που προέρχονται από διάφορες πηγές ταυτόχρονα.

Είναι "κορυφαίος παγκόσμιος εμπειρογνώμονας στην αναβίωση της γλώσσας". Επαναφέρει γλώσσες που δεν ομιλούνται πλέον. Πιστεύει ότι η αναβίωση γλωσσών είναι καλή, όμορφη και χρήσιμη. Προτείνει να αποζημιώσουμε τους ανθρώπους των οποίων η μητρική γλώσσα "σκοτώθηκε". Πιστεύει επίσης ότι θα πρέπει να κάνουμε τις αυτόχθονες γλώσσες επίσημες γλώσσες της περιοχής τους και ότι θα πρέπει να έχουμε επίσημες πινακίδες σε πολλές γλώσσες ταυτόχρονα.

Γνωρίζει πολλά για την αναβίωση της εβραϊκής γλώσσας. Του έδωσε συνέντευξη σχετικά με αυτό ο Stephen Fry.

Δίνει διαλέξεις στο Πανεπιστήμιο της Αδελαΐδας στην Αυστραλία. Διδάσκει επίσης φοιτητές από όλο τον κόσμο σε ένα διαδικτυακό μάθημα που δημιούργησε με θέμα "Αναβίωση γλωσσών: διασφαλίζοντας το μέλλον των γλωσσών που απειλούνται με εξαφάνιση". Σε αυτό το μάθημα είχε περισσότερους από 11.000 μαθητές από 185 διαφορετικές χώρες.

Γεννήθηκε στο Τελ Αβίβ την 1η Ιουνίου 1971. Σπούδασε στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης (St Hugh's College), στο Πανεπιστήμιο του Κέιμπριτζ (Churchill College), στο Πανεπιστήμιο του Τελ Αβίβ και στο United World College of the Adriatic.

Μιλάει πολλές γλώσσες.

Δοκίμια που έγραψε

Zuckermann, Ghil'ad, Quer, Giovanni, Shakuto, Shiori (2014). "Τίτλος μητρικής γλώσσας: Proposed Compensation for the Loss of Aboriginal Languages". Australian Aboriginal Studies. 2014/1: 55–71.
Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2014). ""Οι πρόγονοί μας είναι ευτυχισμένοι!": Revivalistics in the Service of Indigenous Wellbeing". Ίδρυμα για τις γλώσσες που απειλούνται με εξαφάνιση. XVIII: 113-119.
Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2011). "Stop, Revive, Survive: Μαθήματα από την αναβίωση της εβραϊκής γλώσσας που μπορούν να εφαρμοστούν στην ανάκτηση, διατήρηση και ενδυνάμωση των γλωσσών και πολιτισμών των ιθαγενών" (PDF). Australian Journal of Linguistics. 31: 111–127.
Zuckermann, Ghil'ad (2009). "Υβριδικότητα έναντι αναβιωσιμότητας: (PDF). Journal of Language Contact. 2: 40–67.
Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Ένα νέο όραμα για τα "ισραηλινά εβραϊκά": Theoretical and Practical Implications of Analysing Israel's Main Language as a Semi-Engineered Semito-European Hybrid Language" (PDF). Journal of Modern Jewish Studies. 5: 57–71.
Zuckermann, Ghil'ad (2004). "Πολιτιστική υβριδικότητα: Languages with "Phono-Logographic" Script" (PDF). Languages in Contrast. 4: 281–318.
Zuckermann, Ghil'ad (2003). "Γλωσσική επαφή και παγκοσμιοποίηση: (PDF): Η καμουφλαρισμένη επιρροή των αγγλικών στις γλώσσες του κόσμου - με ιδιαίτερη προσοχή στα ισραηλινά (sic) και τα μανδαρινικά" (PDF). Cambridge Review of International Affairs. 16: 287–307.
Zuckermann, Ghil'ad (2008). "'Ρεαλιστικός συνταγματισμός': Grammar' and Lexpionage, and the Native Israeli Speakers" (PDF). Israel Studies in Language and Society. 1: 135–154.
Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Complement Clause Types in Israeli". Στο: R. M. W. Dixon & A. Y. Aikhenvald (επιμ.). Complementation: A Cross-Linguistic Typology (PDF). Oxford: Oxford University Press. pp. 72-92. CS1 maint: uses editors parameter (link)
Zuckermann, Ghil'ad (2006). ""Ετυμολογική αλλοτρίωση" και η δύναμη της "λεξιλογικής μηχανικής" στον Ιουδαϊσμό, το Ισλάμ και τον Χριστιανισμό. A Socio-Philo(sopho)logical Perspective". Στο Tope Omoniyi & Joshua A Fishman (επιμ.). Explorations in the Sociology of Language and Religion (Εξερευνήσεις στην κοινωνιολογία της γλώσσας και της θρησκείας) (PDF). Άμστερνταμ: John Benjamins. pp. 237-258.CS1 maint: uses editors parameter (link)
Yadin, Azzan; Zuckermann, Ghil'ad (2010). "Blorít: Pagans' Mohawk or Sabras' Forelock?: Ideological Secularization of Hebrew Terms in Socialist Zionist Israeli". Στο Tope Omoniyi (επιμ.). Η κοινωνιολογία της γλώσσας και της θρησκείας: Change, Conflict and Accommodation (Αλλαγή, σύγκρουση και προσαρμογή) (PDF). UK: Palgrave Macmillan. σελ. 84-125.
Sapir, Yair; Zuckermann, Ghil'ad (2008). "Ισλανδικά: Phonosemantic Matching". Στο Judith Rosenhouse & Rotem Kowner (επιμ.). Globally Speaking: Motives for Adopting English Vocabulary in Other Languages (Κίνητρα για την υιοθέτηση του αγγλικού λεξιλογίου σε άλλες γλώσσες) (PDF). Clevedon-Buffalo-Toronto: Multilingual Matters. pp. 19-43.CS1 maint: uses editors parameter (link)

Ερωτήσεις και απαντήσεις

Q: Τι σπουδάζει ο Ghil'ad Zuckermann;

A: Ο Ghil'ad Zuckermann μελετά τη σχέση μεταξύ γλώσσας και ταυτότητας, καθώς και τον ρόλο της γλώσσας στην πολιτική και την εθνότητα, και τη δυναμική μεταξύ γλώσσας, θρησκείας και κοινωνίας. Ανακαλύπτει επίσης την προέλευση των λέξεων, υπολογίζει πώς εισέρχονται νέες λέξεις σε μια γλώσσα και διερευνά λέξεις που προέρχονται από πολλές πηγές ταυτόχρονα.

Ερ: Σε τι είναι ειδικός ο Ghil'ad Zuckermann;

Α: Ο Ghil'ad Zuckermann είναι ένας κορυφαίος παγκόσμιος εμπειρογνώμονας στην αναβίωση της γλώσσας. Ανακτά γλώσσες που δεν ομιλούνται πλέον και προτείνει τρόπους αποζημίωσης των ανθρώπων των οποίων η μητρική γλώσσα "σκοτώθηκε".

Ερ: Για ποιο θέμα του πήρε συνέντευξη ο Stephen Fry;

Α: Ο Stephen Fry πήρε συνέντευξη από τον Ghil'ad Zuckermann σχετικά με τις γνώσεις του για την αναβίωση της εβραϊκής γλώσσας.

Ερ: Πού διδάσκει;

Α: Ο Ghil'ad Zuckermann δίνει διαλέξεις στο Πανεπιστήμιο της Αδελαΐδας στην Αυστραλία. Διδάσκει επίσης φοιτητές από όλο τον κόσμο σε ένα διαδικτυακό μάθημα που δημιούργησε με θέμα Language Revival: Securing the Future of Endangered Languages (Αναβίωση γλωσσών: Διασφάλιση του μέλλοντος των γλωσσών που απειλούνται με εξαφάνιση).

Ερ: Πόσους μαθητές είχε για το διαδικτυακό του μάθημα;

Α: Για το διαδικτυακό μάθημά του για την αναβίωση των γλωσσών, ο Ghil'ad Zuckermann είχε περισσότερους από 20.000 μαθητές από 190 διαφορετικές χώρες.

Ερ: Πότε γεννήθηκε;

Α: Ο Ghil'ad Zuckermann γεννήθηκε την 1η Ιουνίου 1971 στο Τελ Αβίβ.

Ε: Πού σπούδασε;

Α:Ο Ghil'ad Zukcermann σπούδασε στο St Hugh's College (Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης), στο Churchill College (Πανεπιστήμιο του Cambridge), στο Πανεπιστήμιο του Τελ Αβίβ και στο United World College of the Adriatic.