1945 - 1949
Τα αεροπορικά ταξίδια αναπτύχθηκαν ραγδαία στη Γαλλία μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο. Οι ασφαλείς αερομεταφορές απαιτούσαν προσωπικό ειδικά εκπαιδευμένο για τη δραστηριότητα αυτή. Απαιτούσε επίσης να συνεργάζονται και να κατανοούν ο ένας τον άλλον οι άνθρωποι σε διαφορετικούς τομείς του αεροπορικού κόσμου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ξεκίνησε η ENAC. Ο Max Hymans, γενικός γραμματέας πολιτικής και εμπορικής αεροπορίας, ήταν ο κύριος διοργανωτής.
1949 - 1955
Η ENAC δημιουργείται στις 28 Αυγούστου 1949 (διάταγμα 49-1205) στο Παρίσι. Το πανεπιστήμιο βρισκόταν στο Orly, νότια του Παρισιού. Ο René Lemaire θεωρεί την ENAC ως "ένα πανεπιστήμιο αεροπορικής ασφάλειας". Αυτή η προτεραιότητα που δίνεται στην ασφάλεια είναι φυσική για την ENAC, καθώς αποτελεί τον πρώτο λόγο για την εκπαίδευση των μελλοντικών τεχνικών και των μελλοντικών αεροπόρων σε ένα ενιαίο πανεπιστήμιο.
Μια έκθεση της Inspection générale de l'aviation civile αναφέρει: "Οι δημιουργοί του πανεπιστημίου είχαν στο μυαλό τους να αναπτύξουν μεταξύ του πληρώματος και του προσωπικού εδάφους μια κοινότητα ιδεών, αμοιβαίας γνώσης και εκτίμησης, που είναι απαραίτητες για την ομαδική εργασία που απαιτούν οι αερομεταφορές". Τα μαθήματα εκπαίδευσης ήταν μεγαλύτερα ή μικρότερα ανάλογα με την ειδικότητα.
1955 - 1959
Το διάταγμα της 13ης Οκτωβρίου 1959 ανακοινώνει τον πρώτο εταίρο του πανεπιστημίου: Air France. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τον καταμερισμό των καθηκόντων και καθιερώνει την πρόσληψη σπουδαστών πιλότων αεροπορικών εταιρειών χωρίς προηγούμενη πτητική εμπειρία. Προηγουμένως, σε πειραματική βάση, το πανεπιστήμιο υποδέχθηκε το 1958 τους πρώτους σπουδαστές πιλότους αεροπορικών εταιρειών.
Εν τω μεταξύ, η ENAC ανέπτυξε συνεργασία με την École nationale de la météorologie και προώθησε την εκπαίδευση σε αυτό το αντικείμενο για τους ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας. Μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, η ENAC βοήθησε στη μετατροπή των στρατιωτικών πληρωμάτων. Η Service de l'aviation légère et sportive (SALS), βάσει του διατάγματος της 31ης Μαρτίου 1951, παρείχε δωρεάν πτητική εκπαίδευση σε υποψήφιους πιλότους αεροπορικών εταιρειών που προέρχονταν από το στρατό.
Από το 1949 έως το 1959, ο αριθμός των μαθημάτων που πραγματοποιήθηκαν αυξήθηκε από 6 σε 64 και ο αριθμός των σπουδαστών από 49 σε 800. Το 1956 δημιουργήθηκε η ειδικότητα του εκπαιδευτή πλοήγησης, με την έναρξη της αντίστοιχης εκπαίδευσης. Μερικές φορές ένα μάθημα ορίζεται απλώς για να καλύψει μια ανάγκη. Το 1958 ξεκίνησε η θεωρητική εκπαίδευση των πιλότων αεροπορικών εταιρειών.
Η ζωή στο ENAC Orly διανθίζεται στη συνέχεια από το ετήσιο ταξίδι για όλους τους φοιτητές, το οποίο αποτελεί αναμφίβολα ένα από τα σημαντικότερα σημεία των σπουδών. Έχει το μερίδιό του σε απροσδόκητα, αλλά και τις τελετές του, όπως η υποδοχή με πλήρη στολή των πανεπιστημιακών υπαλλήλων και των φοιτητών από τις τοπικές αρχές, κατά την άφιξη σε μια νέα τοποθεσία.
1959 - 1968
Το πανεπιστήμιο μετακόμισε στην Τουλούζη το 1968, όπου βρίσκεται σήμερα η κύρια πανεπιστημιούπολη. Επίσης, από εξωτερικό τμήμα της γαλλικής διοίκησης πολιτικής αεροπορίας μετατράπηκε σε δημόσιο διοικητικό ίδρυμα το 1970.
Το Γαλλικό Πανεπιστήμιο Πολιτικής Αεροπορίας ξεκίνησε κοντά στο αεροδρόμιο Paris-Orly. Αυτή η τοποθεσία κοντά στο μεγαλύτερο γαλλικό αεροδρόμιο προσφέρει εύκολη χρήση των αεροσκαφών για πολλές δραστηριότητες - πτήσεις πλοήγησης, διαφημιστικά ταξίδια, ... και την εγγύτητα με πολλές αεροπορικές εταιρείες και κατασκευαστές αεροσκαφών ή που σχετίζονται με την αεροπορική βιομηχανία, των οποίων οι διευθυντές είναι πιθανό να κληθούν για διαλέξεις, συνέδρια, ...
Ωστόσο, η κίνηση στο αεροδρόμιο Paris-Orly αυξήθηκε ραγδαία. Στα μέσα της δεκαετίας του 1950 άρχισε ο σχεδιασμός για μια νέα τοποθεσία κοντά στα αεροδρόμια του Παρισιού. Η αποκέντρωση ήταν ένα από τα κίνητρα. Οι πιθανές τοποθεσίες ανήκουν όλες σε μια ακτίνα 150 χιλιομέτρων γύρω από το Παρίσι, μεταξύ άλλων Melun, Pontoise, Coulommiers, Étampes, Reims, Évreux, Chartres, Orleans, κ.λπ. Μια έκθεση με ημερομηνία 20 Μαΐου 1959, απαριθμεί τα μειονεκτήματα μιας τοποθεσίας πολύ μακριά από το Παρίσι. Μια ανάλυση του René Lemaire, στην έκθεσή της με ημερομηνία 14 Ιουνίου 1960, υποστηρίζει τη μεταφορά στην Τουλούζη. Το Πανεπιστήμιο Capitole της Τουλούζης 1 είναι ένα από τα παλαιότερα πανεπιστήμια στον κόσμο. Η École nationale supérieure d'ingénieurs de constructions aéronautiques είχε εγκατασταθεί στην Τουλούζη από το 1961 και η École nationale supérieure de l'aéronautique et de l'espace επρόκειτο να μεταφερθεί από το Παρίσι στην πόλη). Στις 15 Ιουνίου 1961 η μεταφορά στην Τουλούζη εγκρίθηκε από τον πρωθυπουργό Michel Debré. Επιβεβαιώθηκε από τον διάδοχό του Georges Pompidou με επιστολή της 23ης Ιουλίου 1963.
Απρίλιος 1966 άρχισε η κατασκευή νέων κτιρίων στην πανεπιστημιούπολη του Rangueil. Το έργο τελείωσε στις 19 Αυγούστου 1968 όταν το προσωπικό καλείται. Το ακαδημαϊκό έτος ξεκίνησε στις 16 Σεπτεμβρίου 1968. Αναμένονται 500 φοιτητές, εκ των οποίων 325 που ξεκινούν την εκπαίδευσή τους. Αυτοί είναι οι ακόλουθοι: 15 σπουδαστές μηχανικοί αεροναυτιλίας, οι οποίοι προέρχονται κυρίως από την École Polytechnique, 70 σπουδαστές μηχανικοί αεροναυτιλίας από διετείς σπουδές μετά το γαλλικό απολυτήριο, 60 σπουδαστές πιλότοι αεροπορικών εταιρειών, 100 σπουδαστές ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας, 40 σπουδαστές ηλεκτρονικών, 20 σπουδαστές εμπορικών πιλότων και 20 σπουδαστές αποστολέων πτήσεων.
1968 - 1975
Αν και σκέφτηκε ότι είναι καλύτερα να μην αποφασίσει για το καθεστώς του ENAC πριν το πανεπιστήμιο ανοίξει τις πόρτες του στη νέα πανεπιστημιούπολη, η Μόνιμη Επιτροπή έλαβε υπόψη της το πρόβλημα του ανεπαρκούς νομικού καθεστώτος. Το πρόβλημα αυτό είναι παλιό : εντοπίστηκε λίγο μετά τη δημιουργία του πανεπιστημίου, έχει επανέλθει πολλές φορές, όπως έδειξαν οι εκθέσεις επιθεώρησης που αφορούν τη διαχείριση του ιδρύματος. Το ENAC παρακολουθείται στενά από την εποπτική του αρχή. Οι εκθέσεις επιθεώρησης συμβαίνουν με γρήγορο ρυθμό, κατά μέσο όρο μία κάθε δύο χρόνια, μερικές φορές και περισσότερο. Η κρίση που επικεντρώνεται στη διαχείριση του ιδρύματος είναι ενίοτε αυστηρή. Οι ίδιες εκθέσεις, στα μέσα της δεκαετίας του 1950, αμφισβητούν την ύπαρξη του πανεπιστημίου, κάτι που δεν συνέβαινε τα προηγούμενα χρόνια. Ως παράδειγμα, η έκθεση (εμπιστευτική) του ελεγκτή Brancourt της 12ης Μαρτίου 1952, με βάση την οργάνωση και τη λειτουργία του ENAC. Μαθαίνουμε ότι το πανεπιστήμιο έχει "έλλειψη δόγματος", ότι "υπάρχει κάποια ένταση με το κέντρο εκπαίδευσης της Air France", και ακόμη ότι "η ENAC είναι τρελή".
Στην πραγματικότητα, οι αδυναμίες αυτές μπορούν να εξηγηθούν σε μεγάλο βαθμό από τις δυσκολίες που προκαλούνται από την αναντιστοιχία μεταξύ του καθεστώτος του ENAC και της φύσης των δραστηριοτήτων του, η οποία του επιβάλλει να παρέχει μαθήματα σε σπουδαστές και εκπαιδευόμενους που δεν είναι όλοι υπάλληλοι της εποπτεύουσας αρχής του ή να χρησιμοποιεί διδακτικό προσωπικό πολύ διαφορετικής προέλευσης. Η βαριά διαδικασία κατανομής του προϋπολογισμού των πανεπιστημίων αντιμετωπίζει προβλήματα μόλις μειωθούν άλλα είδη εσόδων, όπως οι μη δημόσιοι πόροι. Αυτό συμβαίνει περισσότερο κατά τα έτη 1958-1964. Το 1962, η διοίκηση του ENAC σκέφτεται να αυξήσει τα δίδακτρα, τις τιμές των μαθημάτων και τα τέλη για τους πελάτες εκτός της γαλλικής αρχής πολιτικής αεροπορίας. Ωστόσο, το καθεστώς του ιδρύματος υποβάλλει τις αναγκαίες προσαρμογές των τιμών σε μια διαδικασία έγκρισης τόσο δύσκολη που τελικά μπλοκάρεται. Γι' αυτό, ένας άλλος τύπος καθεστώτος, "δημόσιο διοικητικό ίδρυμα", φαίνεται πολύ πιο κατάλληλος. Η τελική απόφαση λαμβάνεται με το διάταγμα αριθ. 70-347 της 13ης Απριλίου 1970, με εφαρμογή την 1η Ιανουαρίου 1971. Ως δημόσιος διοικητικός οργανισμός, η ENAC διαθέτει διοικητικό συμβούλιο. Ο René Lemaire είναι ο πρώτος πρόεδρος.
1975 - 1990
Από το 1975 αρχίζει κάτι καινούργιο. Πρόκειται για την αύξηση του ποσοστού των φοιτητών μηχανικών που ονομάζονται "πολίτες" σε αντίθεση με τους φοιτητές μηχανικούς "αξιωματούχους" (δημόσιους υπαλλήλους). Η ENAC γίνεται σημαντικός παράγοντας στην εκπαίδευση για την αεροδιαστημική βιομηχανία (πολιτικό προσωπικό), ενώ ο πρωταρχικός της στόχος ήταν μόνο η εκπαίδευση υπαλλήλων για την direction générale de l'aviation civile. Είναι αλήθεια ότι η ύπαρξη φοιτητών για τον ιδιωτικό τομέα δεν είναι καινούργια στο πανεπιστήμιο : ήταν το 1956 που εκπαιδεύονται οι πρώτοι από αυτούς. Στο τέλος της δεκαετίας του 1950, ωστόσο, η πρόσληψη αυτή αφορά μόνο μια μειοψηφία φοιτητών. Γίνεται κυρίως για να αντισταθμιστεί το μειονέκτημα που συνίσταται στον πολύ διαφορετικό αριθμό φοιτητών για να εργαστούν στη διοίκηση και για να αποφευχθεί το μέγεθος των διαδοχικών προαγωγών με πολύ μεγάλη διαφορά. Ωστόσο, αυτή η δεύτερη πηγή τείνει να γίνεται όλο και πιο σημαντική, για να γίνει τελικά η πρώτη. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την αναθεώρηση της διδασκαλίας. Η μηχανολογική εκπαίδευση ENAC, ιδίως εκείνη της ειδικότητας που ονομάζεται "εγκαταστάσεις" - εστιάζει στην ηλεκτρονική - παρασύρει τους βιομηχανικούς τομείς της ηλεκτρονικής και της τεχνολογίας των πληροφοριών. Χωρίς να το έχει επιθυμήσει ιδιαίτερα, το πανεπιστήμιο έχει σταδιακά το ρόλο ενός Εθνικού Πανεπιστημίου Μηχανικών.
Το πανεπιστήμιο με προσανατολισμό στη βιομηχανία, η έρευνα εμφανίστηκε το 1984, μετά το νόμο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση που προβλέπει ότι "η εκπαίδευση μηχανικών [...] έχει ερευνητική δραστηριότητα, βασική ή εφαρμοσμένη" και οργανώνεται γύρω από τέσσερις τομείς: ηλεκτρονική, αυτοματισμός, υπολογιστές και οικονομία αερομεταφορών. Το πανεπιστήμιο αισθάνεται τότε ενδιαφέρον για τους μελλοντικούς μηχανικούς να μάθουν μεθόδους έρευνας: ενώ η μέθοδος της επαγωγικής συλλογιστικής, που για μεγάλο χρονικό διάστημα ευνοούνταν από τους καθηγητές στις διετείς σπουδές μετά το γαλλικό απολυτήριο λυκείου και τα πανεπιστήμια, παρουσιάζει τους περιορισμούς της, η μέθοδος της επαγωγικής συλλογιστικής, που χαρακτηρίζει την έρευνα, φαίνεται σταδιακά να προσαρμόζεται καλύτερα στη φύση των λειτουργιών που ασκούν οι σημερινοί μηχανικοί. Η πιο πρόσφατη εκδήλωση του αυξανόμενου ενδιαφέροντος για την έρευνα στην ENAC είναι η δημιουργία του εργαστηρίου οικονομικών των αερομεταφορών, η ονομασία του οποίου αντανακλά την επιθυμία να μελετηθούν, εκτός από τις ίδιες τις αερομεταφορές, ορισμένες συναφείς δραστηριότητες όπως η αεροναυτιλία.
Στα μέσα της δεκαετίας του 1980 εμφανίστηκαν τα προγράμματα mastères spécialisés. Τα περισσότερα από αυτά γεννήθηκαν από μια βιομηχανική ζήτηση, συμπεριλαμβανομένου του groupement des industries françaises aéronautiques et spatiales, προκειμένου να υποστηριχθούν οι εξαγωγικές συμβάσεις με την κατάρτιση. Πράγματι, ενώ καλύπτουν τις ανάγκες πολλών Γάλλων φοιτητών ή επαγγελματιών, μπορούν να εκπαιδεύσουν σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα ορισμένα ξένα στελέχη. Την ίδια περίοδο παρατηρήθηκε η διαφοροποίηση της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στο πανεπιστήμιο. Τα μαθήματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης οργανώνονται σε πέντε κύριους τομείς: συστήματα εναέριας κυκλοφορίας, ηλεκτρονικά, ηλεκτρονικοί υπολογιστές, αεροναυπηγική και γλώσσες/ανθρωπιστικές επιστήμες.
1990 - σήμερα
Η διεθνής διάσταση του πανεπιστημίου αυξήθηκε τη δεκαετία του 1990. Περιορίζεται, ωστόσο, από το σχεδιασμό και την εφαρμογή του νέου κύκλου για τους ελεγκτές εναέριας κυκλοφορίας. Η προσπάθεια αυτή απαιτούσε μια ειδικά ευρωπαϊκή συνιστώσα. Συνίσταται αρχικά στη συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα όπως το EATCHIP (Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Εναρμόνισης και Ολοκλήρωσης του Ελέγχου Εναέριας Κυκλοφορίας), και στη συνέχεια στην ένταξη σε προγράμματα κινητικότητας για φοιτητές όπως το Erasmus ή το Socrates. Στο πλαίσιο αυτών των προγραμμάτων, το πανεπιστήμιο υποδέχεται έναν αυξανόμενο αριθμό ξένων φοιτητών. Με τον τρόπο αυτό, σφυρηλατεί στενές σχέσεις με ξένα πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένων των πανεπιστημίων του Βερολίνου και του Ντάρμσταντ στη Γερμανία, καθώς και του Τάμπερε στη Φινλανδία. Από το 1990, το πανεπιστήμιο έχει νέες αποστολές. Έτσι, το ENAC διαπραγματεύεται νέες συμβάσεις για σπουδές και έρευνα στο εξωτερικό. Η δεκαετία του 2000 είναι τα χρόνια της δημιουργίας μαθημάτων που διδάσκονται εξ ολοκλήρου στην αγγλική γλώσσα και της ανάπτυξης δραστηριοτήτων που επικεντρώνονται στην αεροναυτιλία. Το 2009, το πανεπιστήμιο και η ένωση αποφοίτων του διοργανώνουν την πρώτη έκδοση του Salon du livre aéronautique (αεροναυτικό λογοτεχνικό φεστιβάλ) στην Τουλούζη. Τον Δεκέμβριο του 2010, το ENAC γίνεται κέντρο κατάρτισης του ICAO για την ασφάλεια των αερομεταφορών.
Εν τω μεταξύ, το πανεπιστήμιο αναπτύσσει νέες εγκαταστάσεις διδασκαλίας: τον προσομοιωτή ελέγχου εναέριας κυκλοφορίας "CAUTRA", τον προσομοιωτή ελέγχου αεροδρομίου "AERSIM", έναν προσομοιωτή συστήματος διαχείρισης πτήσης Airbus A320, ένα στατικό μοντέλο του κινητήρα του Airbus A321 και το εργαστήριο τηλεπικοινωνιακών δικτύων.
Από την 1η Ιανουαρίου 2011 και μετά τη συγχώνευση του ENAC με το SEFA, το πανεπιστήμιο είναι το μεγαλύτερο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο αεροπορίας.
Το 2013, η ENAC ξεκινά μαζί με την DGAC τη συμβουλευτική εταιρεία France Aviation Civile Services.
Ιστορία των κεφαλών
Ο σημερινός επικεφαλής του πανεπιστημίου είναι ο Olivier Chansou, μετά τον Marc Houalla, ο οποίος ήταν διευθυντής του SEFA από το 2006 έως την 1η Ιανουαρίου 2011. Είναι το όγδοο πρόσωπο που αναλαμβάνει διευθυντής από το 1949. Εξελέγη στις 27 Νοεμβρίου 2017. Οι διευθυντές από το 1949 δίνονται στον ακόλουθο πίνακα.
| Κατάλογος των επικεφαλής του ENAC |
| Όνομα | Έτη |
| Guy du Merle | 1948 έως 1951 |
| Gilbert Manuel | 1951 έως 1967 |
| Louis Pailhas | 1967 έως 1982 |
| André Sarreméjean | 1982 έως 1990 |
| Alain Soucheleau | 1990 έως 1999 |
| Gérard Rozenknop | 1999 έως 2008 |
| Marc Houalla | 2008 έως 2017 |
| Olivier Chansou | από το 2017 |